2026. április 20–24. között ismét megrendezésre került iskolánkban a Fenntarthatósági Témahét, amely során a tanulók változatos programokon keresztül mélyíthették el ismereteiket a környezettudatos életmódról. A 2025/26-os tanév kiemelt témái között szerepelt az erdő mint ökoszisztéma, a mozgás és egészség, a fenntartható közlekedés, valamint állandó komplex témaként a hulladékgazdálkodás és a tudatos vásárlás, különös tekintettel az ökocímkékre.
A hét során nagy hangsúlyt kapott a tiszta és rendezett környezet fontossága. Ennek jegyében minden osztály aktívan részt vett az iskola és környezetének rendbetételében: tantermeiket kitakarították, valamint az iskola körüli utcákban összegyűjtötték az eldobott hulladékot. Az összekötő folyosón figyelemfelkeltő képsorozat mutatta be az emberi tevékenység káros hatásait az óceánokra és az élővilágra.
A programsorozatot április 20-án a 7. évfolyam Föld napi műsora nyitotta meg. A tanulók megható és elgondolkodtató előadásukkal hívták fel a figyelmet bolygónk védelmének fontosságára. A 7. b osztályból Horváth Anilla, Száller Hanna, Lacza Maja, Rab Ádám vettek részt. A műsor során látványos videók mutatták be a Föld természeti szépségeit, valamint a már kihalt állatfajokat, rávilágítva a környezeti problémák súlyosságára. A program zárásaként az osztályok fogadalmaikat helyezték el az iskolai ÖKO-fán. A műsort összeállította Vilmosné Lak Szilvia tanárnő, betanította Turi Ákos tanár úr.
A témanapon folyamonként különböző témák feldolgozása történt.
Az 5. évfolyamos tanulók a víz jelentőségével foglalkoztak: természetfilm segítségével ismerték meg a vízi élővilágot veszélyeztető tényezőket, majd terepgyakorlaton a Kiskunvíz Kft. telepén betekintést nyerhettek a víztisztítás folyamatába.
A 6. évfolyam kiemelt témája a levegő volt. A tanulók filmnézést követően interaktív foglalkozásokon vettek részt, ahol játékos feladatokon keresztül tanultak a levegővédelem fontosságáról és a megújuló energiaforrásokról. A foglalkozásokat kreatív tevékenységek – például papírrepülő és pörgettyű készítés – színesítették.
A 7. évfolyamosok egy gyalogtúra keretében látogattak el a helyi tűzoltóságra. A program során megismerkedtek a tűzoltók munkájával, az irányító központ működésével és a speciális felszerelésekkel. A legnagyobb élményt a magasból nyíló kilátás és a tűzoltó eszközök kipróbálása jelentette.
A 8. évfolyam a fény és a napenergia témakörével foglalkozott. Az előadások során a tanulók megismerték a fény biológiai szerepét, különösen a fotoszintézis és az emberi érzékelés szempontjából. Kísérletek segítségével tapasztalták meg a fénytörés jelenségét, majd a gyakorlatban is betekintést nyertek a megújuló energia hasznosításába: az iskola tetején megtekintették a napelemek működését és azok energiahozamát.